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La Academia de Hypatia cierra sus puertas

Después de 3 meses, 12 semanas de trabajo, de muchas horas echadas a cada publicación, La Academia de Hypatia cierra sus puertas tras haber finalizado la misión de este blog. Como dije en un principio, esta página fue realizada para una actividad de clase de la asignatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación Social, pues como estudiantes de Educación Social debemos sobre todo aprender a estar a la orden del día tanto en noticias sobre lo que pasa en el mundo como saber transmitir desde nuestra formación para saber guiar a quienes no saben. Y conocer y trabajar desde las tecnologías es una habilidad que todo profesional de la educación debe ser vital, pues estamos en una nueva era marcada por ellas. Respecto a la asignatura correspondiente, he aprendido principalmente a saber los pros y los contras de lo que conlleva ser una sociedad digitalizada, como nos encontramos en una clara diferencia entre quienes han nacido ya educados en las tecnologías y

Dramatización (tercer acto): Crítica

Durante mucho tiempo llevo escuchando entre personas cercanas mías (y no tan cercanas) situaciones laborales con respecto a las titulaciones académicas. Se puede interpretar como casos aislados en las que las personas responsables de las propias empresas hayan decidido por varios motivos realizar lo que consideraría esto como una ilegalidad. Pero he estado buscando si estas situaciones suceden en otras ciudades y comunidades autónomas y la verdad no hay datos recogidos sobre esto. Sin embargo creo que esto es un secreto a voces que todo el mundo mínimo por alguien conoce. El trabajo se da cuando una persona ofrece su mano de obra a cambio de un salario o nómina correspondiente. Es una relación o acuerdo que se da entre la empresa y trabajador o trabajadora. Para demostrar esto, se realiza un contrato laboral en donde se recoge principalmente: datos de trabajador o trabajadora y empresa, tipo de contrato, duración, motivos de elección de dicho contrato, salario, duración y distribución

Lectura Fácil

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Esta entrada quería hacerla esta semana porque quiero dedicar este espacio a un apartado de mi aprendizaje que recibí de extra en la formación profesional que hice en promoción de igualdad de género.  El primer año durante mis clases nos acompañó una estudiante en prácticas de un máster que estaba realizando tras haber terminado el grado de Educación Social, se llamaba Gema y nos enseñó muchas cosas que para nosotras era completamente desconocidas acerca de la inteligencia límite, gracias a su labor en AEXPAINBA. Pero me voy a centrar sólo en un concepto muy poco conocido y necesario aplicar en todos los espacios de lectoescritura: La Lectura Fácil. Vía: Freepik La Lectura fácil es una adaptación de textos a las necesidades de aquellas personas que tienen dificultades con la comprensión lectora. Todo aquello que presente información puede adecuarse a las capacidades cognitivas de las personas con discapacidad intelectual, por lo que se recoge dentro de la accesibilidad cognitiva, que

Memes mediáticos

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Esta semana traigo el tercer y último reto a realizar en la academia: memes mediáticos , que ha consistido en realizar 10 memes que contradigan estos apartados: dos de racismo, dos de violencia, dos de sexismo, dos de pasividad juvenil y dos de temática libre. Espero que os guste.   Racismo: Violencia: Sexismo: Pasividad juvenil: Temática libre: Academia de Hypatia

La importancia de la literatura en las primeras etapas de vida

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Hoy hago una entrada dedicada a un apartado muy esencial en la educación de niños y niñas: La literatura infantil. Es un concepto que recoge variedad de tipos de literatura (comedias, tragedias, historietas, poemas) dirigidas a un público de entre 0 a 6 años de edad. La intencionalidad de este apartado educativo es generar en ellos y ellas un aprendizaje educativo, un entretenimiento y un resultado en el desarrollo personal. Según Juan Cervera , doctor y catedrático de Lengua y Literatura de Magisterio de la Universidad de Valencia "deben acogerse todas las producciones que tienen como vehículo la palabra con un toque artístico o creativo y como receptor al niño".  Vía: Freepik La literatura es una rama del arte que al igual que el resto de ámbitos de conocimiento, es necesario para el crecimiento intelectual y además existen múltiples formas de lo más adaptables. Es muy importante llevar a cabo en las aulas desde bien tiempo ya que: Aporta conocimientos sobre el discurso y s

Dramatización (tercer acto): Rastreadora

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 Siendo éste mi tercer y último acto en Theatron, interpretaré por última vez a una rastreadora.  Esta noticia viralizada a través de la red social "Twitter" , se ha promulgado hace una semana que una jugadora de fútbol del equipo argentino femenino de primera división, Mara Gómez, había conseguido en lo que lleva debutado un total de 49 goles en 13 partidos. Vía: Captura de pantalla Vía: Captura de Pantalla    Con estos tweets empezaron  a caer tanto críticas como mensajes de orgullo ante el gran récord de la chica, pero hay que hacer una pausa y analizar varios puntos: Empezando por los tweets, se puede ver que no son escritos por cuentas oficiales de periódicos, sino por anónimos o cuentas encargadas de recoger información sobre la temática que llevan. Aún así, ninguno agrega la noticia desde una fuente oficial que lo confirme. Si se busca por internet, la información que aparece sobre esta chica es su edad (24 años), que comenzó con el fútbol a los 15, y no entró en su eq

Conocer diferentes perspectivas del feminismo

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Esta semana he encontrado en mi cajón de recursos un documental que vi en 2019 en mi segundo año de promoción de igualdad: "Que coño está pasando", originaria de la plataforma Netflix. Producido y dirigido por Rosa Márquez y Marta Jaenes, directoras de cine españolas que se embarcan en un viaje para dar a conocer a uno de los movimientos sociales más popularizados a día de hoy como es el feminismo. El feminismo es una corriente y pensamiento político cuyo fin es el de luchar por los derechos de las mujeres para conseguir la equidad entre hombres y mujeres.  Su objetivo se encuentra en dar voz, hacer ver, sensibilizar a la población aquellas situaciones discriminatorias que se dan en diferentes espacios, en los que se considera que la mujer no tiene derecho a formar parte de ellas. Estas actuaciones vienen dadas por acciones derivadas de pensamientos formados que dan lugar a ideas preconcebidas, a lo que se denomina estereotipos, y un conjunto de estas roles. La suma de los co